OKONOMIA - Escuela Popular de Economía

Finançat el 22 / 02 / 2013
Cofinançat!
Obtingut
£ 5,418
Mínim
£ 3,094
Òptim
£ 6,475
126 Cofinançadors
Canal
  • Aportant £ 9

    Reconocimiento web

    En la página de la escuela se colocará un icono que trasladará a una página con el nombre de todos los financiadores y cofinanciadoras del proyecto

    > 22 Cofinançadors
  • Aportant £ 17

    Chapa de apoyo a la escuela

    Te enviaremos una chapa de apoyo a OKONOMIA + Reconocimiento web

    > 26 Cofinançadors
  • Aportant £ 43

    Camiseta de apoyo a la escuela

    Camiseta de apoyo a OKONOMIA + Chapa de apoyo + Reconocimiento web

    > 25 Cofinançadors
  • Aportant £ 129

    Inscripción a un curso

    Inscripción a un curso en la escuela (como beca puede ser donada a otra persona que pueda hacer uso de ella) + Camiseta de apoyo a OKONOMIA + Chapa de apoyo + Reconocimiento web

    > 05 Cofinançadors
  • Aportant £ 257

    Materiales impresos

    Copia impresa de los materiales del primer curso de la escuela + Inscripción a un curso (o beca para otra persona) + Camiseta de apoyo a OKONOMIA + Chapa de apoyo + Reconocimiento web

    > 04 Cofinançadors

NÚRIA GONZÁLEZ MENTOR DE OKONOMIA

21 | 01 | 2013
NÚRIA GONZÁLEZ MENTOR DE OKONOMIA

Núria González es Pedagoga, Máster en Gestión y Dirección de RRHH y doctoranda en la Universidad de Valencia.

Especialista en la intermediación socio-laboral de personas vulnerables y la formación de nuevos perfiles profesionales. Centra su trabajo en posibilitar que las personas se promocionen como ejes activos de sus propios procesos.

No puede haber ejercicio de ciudadanía sin un conocimiento de las causas y consecuencias de nuestras acciones. No podemos ser ciudadanos emancipados en materia económica sin comprender y concienciarnos de la realidad existente.

La Escuela Popular de Economía, OKONOMIA, posibilita a través del diálogo, el debate y el respeto por el otro, favorecer la autoformación individual y colectiva de cara a que TODOS participemos en orden a un cambio social verdadero. Una metodología que versa sobre la Educación Popular propugnada por Paulo Freire, una metodología crítica y a la vez liberadora.

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