El pati, un espai més d'aprenentatge.

El pati de l’escola Josep Maria Madorell és molt ampli, la qual cosa és un gran avantatge, ja que permet tenir àrees diferenciades d’acord amb les diverses preferències dels d'infants. Poc a poc al llarg dels anys s’han anat incorporant alguns elements de forma aïllada com dues taules de ping-pong, alguns bancs, una estructura de fusta, dues taules amb seients incorporats i una mica d’arbrat. Amb el nou projecte de pati s’ha intentat donar homogeneitat a cada una de les diferents àrees amb l'addició de nous elements, de tal manera que l’estètica natural estigui en consonància amb el propi medi i faci de cada indret un lloc acollidor i polivalent per a diferents usos d’acord amb els objectius que es vulguin treballar.

L’objectiu general d’aquest projecte és aconseguir el pressupost necessari per portar a terme la segona fase de la remodelació dels patis de l’escola seguint en la línia de diversificar i naturalitzar els diferents espais de l’escola.

Especificament es vol:

• Fer de l’espai Mediterrani un espai privilegiat, íntim, per gaudir de la natura, de la conversa i de passejades tranquil.les.
• Construir una sargantana on els més esportistes i agosarats posin a prova o habilitin les seves dots físiques de forma lúdica.
• Completar una aula a l’aire lliure on hi càpiga tota una classe.
• Crear una tarima de fusta amb una àgora al seu voltant per fer representacions, comunicacions...
• Afegir tres arbres d'ombra al pati del sorral.
• Acabar de perimetrar la zona de l'estructura amb taulons de fusta
• Afegir sorra "ull de perdiu" sota la gran estructura lúdica de fusta.
• Reparacions diverses: esquerdes en alguns taulons de fusta, reomplir de sorra algunes zones de la Muntanyeta, etc.

L’actuació trindrà lloc sobre tres àrees:

• L’àrea Mediterrània, situada en un lloc recollit del pati, al costat de l’hort. Es tracta d’un terreny sorrenc amb un fort pendent al final del qual hi ha una zona més planera. Per una banda està limitada per una tanca de fusta i per l’altra per un mur i una tanca alta de filferro coberta d’heura. En aquest espai es tractaria de cobrir d’heura tot el terreny, excepte camins i esglaons que s’haurien de marcar amb travesses de fusta. També caldrà plantar arbustos mediterranis a les jardineres de fusta ancorades al pendent.
• La zona que anomenem La Muntanyeta disposa d’una paret ideal per fer un rocòdrom (una sargantana) de poca alçada . En aquest espai també es posaran dues taules amb bancs de fusta per completar les dues que ja hi ha i poder treballar amb més comoditat una classe sencera. D'altra banda, el terra que hi ha sota l'estructura de fusta s'omplirà amb un tipus de sorra homologat per evitar lesions, a la vegada que es perimetrarà amb taulons de fusta per tal que la sorra no s'escampi per la resta del pati.
• El Pati del sorral permet incorporar una tarima de fusta i una àgora de fusta al seu voltant per tal que els nens i les nenes puguin desenvolupar la seva part més artística i comunicativa davant del públic. També es plantarà arbrat per protegir del Sol l'alumnat en aquesta zona més descoberta.

Fa dos anys, els nens i les nenes de l’escola pública Josep Maria Madorell, a través del Consell d’Alumnes van proposar un canvi per al pati de l’escola, el volien més verd, amb més plantes, amb llocs tranquils per passejar i seure.

Una vegada recollida la idea, l’equip de mestres va decidir anar més enllà i redissenyar la morfologia del gran espai que ocupa el pati de Primària i el d’Infantil d’acord amb els desitjos de l’alumnat i del Projecte Educatiu. Es va convidar la comunitat educativa a diferents reunions per veure com es podia tirar endavant aquesta proposta. Al mateix temps, es van anar temptejant diferents empreses especialistes per recollir idees i fer pressupostos. Finalment, es va triar l’empresa que faria la base de la remodelació i per tant, el projecte. L’AFA va poder assumir econòmicament una primera fase que amb l’ajuda del treball incondicional de les famílies va suposar la total remodelació del pati dels més petits i part del pati de Primària. A hores d’ara cal donar una empenta per acabar de remodelar el pati dels gran i veure així com aprofiten i gaudeixen d’aquesta il.lusió feta realitat els nostres fills i filles.

La motivació ve donada de la mirada cap al pati com a espai per a noves oportunitats educatives i del desig dels nostres d'infants de tenir un pati més natural, maco i acollidor. Poder oferir a l’alumnat i al professorat un pati que estimuli tant el joc com l’adquisició de nous aprenentatges és un pilar important que ens empeny a portar a terme aquest projecte.
L’adequació del pati va dirigida, sobretot a l’alumnat de l’escola, que és el que es veurà diàriament beneficiat per l’ús d’aquest espai. Però, en general, és tota la comunitat educativa que en traurà profit, ja que a l’escola es fan celebracions i actes amb les famílies, casals d’estiu, activitats extraescolars, etc.

Som l’AFA de l’escola pública Josep Maria Madorell, una escola de Molins de Rei amb una llarga tradició. Portem anys col.laborant amb el centre i amb tota la comunitat educativa organitzant el menjador, les extraescolars, les colònies, concursos, festes i celebracions diverses. Estem en sintonia amb l’equip directiu i amb els professionals que treballen a l'escola, de tal manera que ens impliquem en jornades de bricolatge, gràcies a les quals s’han transformat diferents indrets del recinte escolar d’acord amb les noves tendències i necessitats educatives.
Fa un any, vam poder donar suport a l’equip directiu del centre a l’hora d’executar la primera fase de la reforma dels patis de l’escola, la qual va resultar tot un èxit.
Darrerament participem en diverses comissions mixtes formades per pares, mares i docents per tirar endavant de forma organitzada aspectes relacionats en la millora de l’activitat educativa.