Canal 
Aportant $ 13
El nostre més profund agraïment
El nostre més profund agraïment
> 19 Cofinançadors
Sobre aquest projecte
L'escola El Roure, projecte d'educació viva amb més de 15 anys de recorregut, es troba aprop d'aconseguir un dels seus últims reptes; l'homologació de l'escola. Posa la teva gota d'aigua perquè aquest brot educatiu segueixi fent arrels.
Mostrar llistat de necessitats
Material
|
Mínim | Òptim |
|---|---|---|
|
Dipòsit d'aigua RESMAT RD/140/2003
Dipòsit de 5000l per la potabilizació i pulmó, marca Resmat S.L. Fabricat en PRFV, apte per a enmagatzematge d'aigua potable según el Real Decreto 140/2003. Diàmetre 1625mm, llargada 2500mm
|
$ 1,512 | |
|
Materials destinats a l'obra civil del projecte e instalació
200m Canonades 1" 10bar per el connexionat hidràulic
Planxé de formigó armat de 0,4x2,3x2m
Arqueta de connexionat en aigues baixants de dipòsit 40m3
Arqueta sobre dipòsit de 5m3 per accés humà segons RD 140/2003
|
$ 526 | |
|
Materials per a la instalació hidràulica i eléctrica del projecte
Bomba pressió Prisma 15 4M 230V.
Válvula contrapressió regulable.
Control nivell pou/dipòsit C2n-MV.
Conjunt sondes 6c.
Releco S30B base rail.
Armari termoplàstic.
Interruptor magneto 2P 10A.
Interruptor diferencial 2P 40A 30mA.
Contactor modular 25A.
Grup pressió modular 25A 2Na 230V.
Petit material instal.lació.
Aixeta 1"1/2 inox.
Comptador homologat.
|
$ 3,191 | |
|
Bols de ceràmica
Previsió de despeses per a l’elaboració de 80 bols de ceràmica. Material:
- 5 PASTILLES de LLOSA de 12,5 Kg 40 €
- Engalba, esmalt de baix transparent mat (G1005) 30 €
- Llapis ceràmic, gruixos ceràmic 30 – 60 €
- Caixes de cartró per a l’enviament 50 €
- Enviament 2,20 € / peça
- 70 h de treball: 4 – 5 JORNADES per tornejar 80 peces + 3 – 4 JORNADES per retornejar 80 peces + 1 JORNADA per engalbar les peces (pintar) + 1 JORNADA per esmaltar les peces, 1ª cocció de biscuit, 2ª cocció de baixa temperatura.
|
$ 685 | |
|
Clorador
Equip mesurador de clor i pH de la firma SEKO INSTRUMENTS, inclou: sondes de medició, solucions patró per ajustament i calibratge, bomba de recirculació, instruccions i formació.
|
$ 1,976 |
Infraestructura
|
Mínim | Òptim |
|---|---|---|
|
Infraestructura de l'obra civil del projecte
Construcció d'una caseta 2x2x1,5 amb blocs de ciment de 15 pels equips de bombeig i cloració.
Acabat exterior rebosat, amb taulada àrab.
190m Obra civil de rases pel soterrament de les canonades. Forat de 3x3x2m pel soterrament del dipòsit.
Construcció de paret de bloc a l'entorn del pou de 1,2x1,x0,4m amb col.locació de tapa
|
$ 789 | |
|
Permís d’obres
Permís d’obres per part de l’Ajuntament de Mediona
|
$ 152 | |
|
ALTRES PARTIDES RELACIONADES AMB L’HOMOLOGACIÓ DEL PROJECTE
- Barana de la zona de Cirerers a les zones inferiors.
- Ventilació forçada WC’s dels Cirerers.
- Anivellat pàrquing 1.
- Cinturó en interface formigó – terra pàrquing 1
- Ampliació pàrquing 2
- Treballs d’anivellar zona àrea de jocs.
- Moviment de terres i construcció d’una canal de formigó per evitar l’accés d’aigües provinents de la part superior de la finca.
- Cercat de la zona de jocs amb tancament metàl·lic.
- Desviament d’aigües en camí cap el pàrquing 1.
- Permís d’obres a l’Ajuntament de Mediona.
- Taxes d’administració.
- Anàlisi de l’aigua potabilitzada.
|
$ 3,804 |
Tasca
|
Mínim | Òptim |
|---|---|---|
|
Ma d'obra per a la instalació hidràulica i elèctrica del projecto
A cargo de Artur Romeu Borrull
|
$ 1,578 | |
|
Mà d’obra de l’obra civil del projecte
A càrrec d’Obres i Excavacions Escala S.L.
|
$ 1,052 | |
| Total | $ 11,460 | $ 15,264 |
Imprescindible
Addicional
Informació general
L’escola El Roure és un projecte d’educació viva ubicat a l’Alt Penedès per a nens i nenes entre 3 i 16 anys que va començar el seu camí el 2001. Té un llarg recorregut ple d’experiències diverses, sempre sostingudes per l’embranzida col·lectiva i la connexió amb la recerca d’un nou paradigma educatiu. Aquest es basa en una visió holística de l’ésser humà i en el respecte a la seva enorme capacitat innata d’aprenentatge en un entorn emocionalment cuidat.
El reconeixement exterior ha anat en augment fins a convertir El
Roure en un dels referents en l’àmbit de l’educació alternativa a Espanya per la seva antiguitat i solidesa. És el fruit natural de mantenir la força de la recerca original durant 20 anys tot i les dificultats esdevingudes. Actualment El Roure participa en jornades pedagògiques en l’àmbit universitari (Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Barcelona, Universitat de València, Universitat Rey Juan Carlos, de Madrid, etc.) i també en formacions, tant internes com externes, xerrades, col·loquis i cursos, aportant l’experiència de l’escola i una línia pedagògica pròpia.
El Roure va iniciar un nou repte fa uns anys: homologar l’escola. Volem que hagi un espai reconegut i legítim dins el sistema educatiu per a escoles com la nostra. Perquè creiem que el sistema educatiu hauria d’acollir la diversitat de models educatius que les famílies i els professionals volem. D’aquesta manera, tota família podrà triar la seva opció educativa amb llibertat i tranquil·litat.
Aquest moviment ha generat moltes obres, remodelacions i despeses orientades a complir totes les normatives que ens exigeixen des del Departament d’Ensenyament de la Generalitat i ja s’ha recorregut un camí llarg, però ens queda una fita molt important: fer que l’aigua corrent sigui potable.
L’escola El Roure està ubicada a Mas Solé, una finca rústica als afores del poble de Sant Joan de Mediona, un racó privilegiat de l’Alt Penedès, a la província de Barcelona.
La finca es nodreix de l’aigua d’un pou de 280 metres de profunditat i les seves analítiques revelen l’excel·lent qualitat de les seves aigües. Atès que no es fan controls amb la periodicitat necessària per tal d’assegurar-ne el consum, fins ara, l’aigua del pou s’ha estat fent servir per a usos higiènics, mentre que, per beure, cada nen/a porta aigua a la seva motxilla.
El Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya exigeix per normativa de Sanitat que qualsevol establiment públic disposi, únicament, d’aigua clorada. La normativa del Departament indica que tots els punts d’aigua de l’escola han d’estar proveïts d’aigua clorada.
La distància al poble de Sant Joan de Mediona i l’altitud de la finca fan que la connexió a la xarxa d’aprovisionament d’aigua del poble sigui costosa i no exempta de problemes tècnics.
Per aquest motiu, necessitem canalitzar l’aigua del pou fins a un dipòsit. En aquest dipòsit hem d’instal·lar un sistema de cloració per a tractar l’aigua i, posteriorment, ja es podrà distribuir als diferents espais de l’escola.
Totes aquestes obres de canalització i cloració d’aigua comporten uns costos de 10.000 €. El Roure és un projecte autogestionat. La nostra sostenibilitat depèn, principalment, de la nostra dedicació (moltes vegades de manera altruista), la nostra capacitat d’organització i cooperació, i de les aportacions personals (individuals o col·lectives) que ens ajuden a fer front a imprevistos, necessitats puntuals o a mantenir les instal·lacions.
Actualment, després de moltes despeses associades al procés d’homologació, les derivades de la potabilització són difícils d’assumir. I és per aquest motiu que, des de la cooperativa El Roure i l’associació de famílies d’El Roure, s’ha optat per fer una campanya de cofinançament col·lectiu.
Necessitem que ens ajudis a mantenir aquest somni que sabem que és col·lectiu i que les seves repercussions transcendeixen l’escola, atès que es tracta d’una iniciativa precursora de molts altres projectes amb les mateixes característiques i, alhora, proposa una manera de viure la vida compromesa amb un futur millor. Un futur que aposti pel respecte de les persones per sobre de les cultures i els interessos polítics i econòmics, per la llibertat individual de decidir l’evolució del potencial d’un mateix, per la integració de les persones a les seves comunitats i per la comunicació i convivència pacífica i respectuosa entre les persones i comunitats.
Descripció del projecte. Característiques, fortaleses i diferencials.
El Roure participa d’un gran moviment de renovació i innovació educatiu que va començar a manifestar-se a Espanya i, especialment, a Catalunya, a partir de l’any 2000. Aquest moviment és hereu dels corrents pedagògics occidentals del segle XX, que va prendre forma a Espanya primer, durant la Segona República i, després, amb l’anomenada Renovació Pedagògica dels anys 70, impulsada per l’Administració educativa i que va afavorir que es creessin i desenvolupessin innombrables projectes pedagògics cooperatius fundats per famílies i professionals.
Aquest nou ressorgiment, a partir de l’any 2000, ve de la necessitat de donar un pas més, en sintonia amb la mateixa embranzida internacional, especialment als EUA i als països del nord d’Europa, que també han anat creant experiències basades en una nova visió de les necessitats de la infantesa i la recerca d’un nou lloc dels adults a la criança. Aquesta nova pedagogia es basa en els avenços de les ciències (física quàntica, teoria dels sistemes o sistèmica, neurobiologia, psicologia integrativa, etc.) i en el fet d’estar alerta respecte d’un món cada vegada més tecnològic, desequilibrat, dividit i violent.
La pràctica pedagògica d’El Roure se sosté sobre una base conceptual que guia permanentment la recerca pedagògica a través de l’experiència quotidiana amb els nens i les nenes i les seves famílies. Aquesta base conceptual s’inspira en diferents referents entre els quals hi ha el Seitai i la Pedagogia Sistèmica. Trobem afinitats parcials amb altres referents de la pedagogia del segle XX com Montessori, Neill, Makarenko, Vygotski, Freinet, Piaget, Malaguzzi, Freire, Illich, Holt, Wild, etc.
El Roure és un espai de trobada i d’acompanyament entre famílies i equip pedagògic entorn a l’experiència de la criança infantil i durant tot el procés de cada nen/a fins l’adolescència. Aquest acompanyament té dos vessants: d’una banda, un ambient respectuós i ric de vivències per als nens i nenes en un context col·lectiu; i, de l’altra, una comunicació amb pares i mares que convidi a observar, a percebre de manera sensible i a reflexionar per donar suport i enriquir l’experiència de criança dels fills/es.
Al Roure busquem una experiència d’aprenentatge sòlida, arrelada i viva. Perquè tot això es pugui donar, el procés ha de tenir uns eixos: el desig i la necessitat mateixa, el respecte al ritme i recorregut de cadascú, la possibilitat de connectar amb el que ens atrau de manera intuïtiva i involuntària, amb el que volem o ens interessa conscientment...i poder avançar amb autonomia cap a tot això.
Motivació i a qui va dirigit el projecte
La nostra MOTIVACIÓ més gran: el futur de les noves generacions de persones despertes, desitjoses d’aprendre, de superar prejudicis, connectades amb la seva essència, receptives a les necessitats dels altres i disposades a fer créixer el potencial humà que porten dins per aconseguir una vida feliç.
L’escola s’adreça a les famílies amb nens i nenes entre 3 i 16 anys que vulguin una educació respectuosa per als seus fills/es i que desitgin assumir un paper més actiu en la seva funció i, alhora, madurar i créixer a través d’aquesta educació.
Tanmateix, també s’adreça a les persones que desitgin formar-se en noves mirades sobre l’educació en un projecte que té un recorregut de més de 20 anys d’experiència amb nens i nenes.
Aquest projecte també s’adreça a persones amb compromís social que sentin que el canvi educatiu és la inversió que més ens beneficia de manera col·lectiva.
Objectius
Les accions a portar a terme es concentren en les feines perquè l’Experiència Educativa El Roure pugui aconseguir tots els requisits que les administracions li exigeixen per considerar-lo un centre d’educació primària i de lleure.
Per complir aquests requisits, s’ha dissenyat un pla d’actuació centrat en potabilitzar l’aigua del pou amb clor, les despeses del qual correspon a l’objectiu mínim de la campanya. La resta de partides relacionades amb l’autorització del projecte, com les reformes dels WC dels espais i els anivellaments de diferents àrees queden incloses en l’objectiu òptim.
Totes les feines d’enginyeria i direcció d’obres, del canvi d’ús de rec a ús de boca del pou de la finca, del projecte d’actuació de potabilització de l’aigua del pou, tant l’enginyeria bàsica com al detall, la modificació de la tapa del pou segons indicacions del RD140/2003 i altres partides són assumides sense cost per Pablo Osorno, membre de l’Experiència Educativa El Roure.
S’ha començat posant al dia les dades del pou, l’aigua del qual és de molt bona qualitat i es fa servir des de fa molt per a ús de boca i rec, però que, amb la normativa actual, cal desinfectar per cloració a efectes de garantir-ne la potabilització.
Accions a dur a terme:
- A través de la bomba que hi ha al fons del pou (a 287m de profunditat) es portarà l’aigua a un dipòsit d’estocatge que, alhora, ha de servir com a clorador. En aquest dipòsit, shi afegiran els productes necessaris en recirculació, sempre amb un procediment automàtic de regulació perquè la dosificació sigui eficient i compleixi els nivells de clor lliure i residual que la llei requereix.
- Els equips de bombament i potabilització, així com el control que se’n farà, seran en una caseta construïda amb aquesta finalitat.
- Un cop clorada, cal enviar l’aigua a les destinacions, és a dir, a tots els punts d’accés a l’aigua del centre, i de manera eficient, aprofitant els diferents nivells del terreny a fi d’estalviar energia.
- Aquests equips, disposen de dues bombes principals, una de recirculació, encarregada de fer que la quantitat de productes químics sigui la mínima necessària, assegurant la bona potabilització de l’aigua, optimitzant els consums i sempre pensant que l’impacte ambiental sigui el mínim i, una altra, que s’encarregarà de portar l’aigua als punts d’ús, dotada d’un regulador de pressió en el mateix sentit d’estalvi energètic.
- Al pou se li farà una coberta amb una tapa de doble porta per facilitar el control i la lectura de les dades del cabalímetre.
- El dipòsit d’emmagatzematge se soterrarà a efectes que l’impacte estètic sigui mínim i alhora no s’hi hagin d’incorporar altres edificacions, ni patir per efectes degeneratius a causa dels canvis de temperatura.
- Una altra font d’actuació seran els WC. Aquí, la normativa requereix una extracció forçada d’aire que s’ha d’instal·lar, tot i que al nostre centre els sostres alts sempre han permès que l’aire es renovés de manera molt adient. Addicionalment, cal enrajolar el WC de l’espai de l’etapa de primària.
- El tercer front de les feines a fer són els anivellaments de diferents zones del centre. El nostre centre es troba en un entorn natural i en harmonia amb la natura. Cal fer un anivellament dels espais perquè la normativa ho requereix i, aprofitant la presència de la maquinària per aquestes feines, millorarem la zona d’aparcament, ampliant-la tot el que sigui possible.
- Per últim, caldrà fer front a despeses annexes al fet de dur a terme el projecte que volem i que necessitem fer: permisos, taxes, analítiques, etc. que tenen un cost que cal assumir.
L’escola El Roure va iniciar la seva trajectòria l’any 2001 a la seva localització actual a l’Alt Penedès (Barcelona). La van fundar la Begoña González i en Cristóbal Gutiérrez, com un pas més en l’evolució del seu concepte d’escola viva, després de fundar La Casita el 1996 al barri de Gràcia de Barcelona. Són 20 anys de recorregut, d’experiències viscudes i d’aprenentatges constants.
Tenim un equip pedagògic format per 8 acompanyants, el principal potencial del qual és la seva qualitat humana i la seva experiència vital, la seva passió pel projecte pedagògic i les seves ganes de millorar i continuar aprenent.
Actualment som un grup de més de 40 famílies que confiem en el projecte, que recolzem l’equip en el dia a dia de l’escola i que ens impliquem en l’educació dels nostres fills/es més enllà de les parets d’El Roure.
Tots junts formem un grup de persones unides en la creença que una altra educació és possible. Mantenim la il·lusió per seguir creixent, investigant i aprenent d’una experiència col·lectiva que ens nodreix com a persones i com a mares i pares.
Compromís social
Educatiu
El Roure és un projecte compromès amb un futur millor. Un futur que aposti pel respecte a les persones per sobre de les cultures i els interessos polítics i econòmics, per la llibertat individual de decissió sobre el desenvolupament del propi potencial, per la integració de les persones en les seves comunitats i per la comunicació i convivència pacífica i respectuosa entre les persones i comunitats.
Seguirem aportant l’experiència del nostre projecte educatiu oferint formacions, xerrades, col•loquis, cursos, tallers, articles relacionats amb els diferents àmbits de l’educació viva, visites a l’espai d’aprenentatge acompanyats per persones de l’equip i famílies del projecte, assessorament a projectes que estiguin començant o que desitgin resoldre situacions en les quals puguem ajudar.
Objectius de Desenvolupament Sostenible
-
Salut i benestar
Garantir una vida sana i promoure el benestar per a tothom en totes les edats
-
Educació de qualitat
Garantir una educació inclusiva, equitativa i de qualitat i promoure oportunitats d'aprenentatge durant tota la vida per a tots
-
Igualtat de gènere
Aconseguir la igualtat entre els gèneres i donar poder a totes les dones i nenes
-
Treball decent i creixement econòmic
Promoure el creixement econòmic sostingut, inclusiu i sostenible, l'ocupació plena i productiva i el treball decent per a tots
-
Indústria, innovació i infraestructures
Les inversions en infraestructura són crucials per aconseguir un desenvolupament sostenible.
-
Reducció de la desigualtat
Reduir la desigualtat en i entre els països
-
Ciutats i comunitats sostenibles
Aconseguir que les ciutats i els assentaments humans siguin inclusius, segurs, resilients i sostenibles