¡Renovamos Goteo!

Goteo ha construido una historia única en el mundo del micromecenazgo. ¿Quieres seguir formando parte de ella?

¿Te sumas?

PhysApps

Toni Hernández
Arxivat el 25 / 11 / 2013
Arxivat...
Obtingut
£ 458
Mínim
£ 5,402
Òptim
£ 7,684
15 Cofinançadors
Canal

  • Aportant £ 4

    PhysApps

    Tindràs el vídeojoc en la seva primera versió per a Android o iOS. Podràs votar si l’aplicació es pronuncia /faisaps/ o /fisaps/.

    > 02 Cofinançadors

  • Aportant £ 9

    Reconeixement en crèdits

    Seràs reconegut en els crèdits com a finançador inicial de PhysApps + El vídeojoc en la seva primera versió.

    > 08 Cofinançadors

  • Aportant £ 13

    Pack estudiant

    Afegeix al teu PhysApp els arxius amb tota la informació complementària per aprendre cada tema de física fàcilment + Seràs reconegut en els crèdits com a finançador inicial de PhysApps + El vídeojoc en la seva primera versió.

    > 00 Cofinançadors

  • Aportant £ 30

    Pack docent

    Afegeix al teu PhysApp les solucions a tots els enigmes i exercicis plantejats, i la guia didàctica + Els arxius amb tota la informació complementària per aprendre cada tema de física fàcilment + Seràs reconegut en els crèdits com a finançador inicial de PhysApps + El vídeojoc en la seva primera versió.

    > 01 Cofinançadors

  • Aportant £ 35

    Pack programador

    Afegeix al teu PhysApp tot el què necessites saber per a desenvolupar un vídeojoc educatiu com aquest, tot incloent el document de disseny + Seràs reconegut en els crèdits com a finançador inicial de PhysApps + El vídeojoc en la seva primera versió.

    > 01 Cofinançadors

  • Aportant £ 43

    Pack il•lustrador

    Si ets il•lustrador o animador, afegeix al teu PhysApp l’artbook digital, amb indicacions per a artistes professionals o estudiants d’il•lustració + Seràs reconegut en els crèdits com a finançador inicial de PhysApps + El vídeojoc en la seva primera versió.

    > 00 Cofinançadors

  • Aportant £ 86

    PHYSAPPS "total pack"

    Si no et vols perdre res i voldries el pack estudiant, el docent, el de programador i el d’il•lustradors, amb aquesta aportació obtindràs els quatre packs, juntament amb, és clar, el teu PhysApp + Seràs reconegut en els crèdits com a finançador inicial de PhysApps.

    > 01 Cofinançadors

  • Aportant £ 130

    Artbook imprès

    Si a més del PhysApps Total Pack vols tenir imprès l’Artbook digital, aquesta és la teva recompensa! + Seràs reconegut en els crèdits coma finançador inicial de PhysApps.

    > 00 Cofinançadors

  • Aportant £ 216

    Mecenes personatge jugable

    Si vols que la teva cara o la d’algun amic o familiar sigui un personatge de PhysApp, aquesta és la teva recompensa. Un regal ideal molt especial, però amb unitats limitades! Acordarem amb tu el rostre que desitges immortalitzar + Seràs reconegut en els crèdits com a finançador inicial de PhysApps + El vídeojoc en la seva primera versió.

    > 01 Cofinançadors

  • Aportant £ 259

    Col•laborador actiu

    Si ets docent, programador o il•lustrador, i a més del PhysApps “Total Pack” vols aprendre amb nosaltres, veure com treballem i visitar-nos al nostre estudi de Barcelona, no dubtis en passar a ser col•laborador actiu del projecte (aquesta recompensa no inclou despeses de transport ni allotjament) + Seràs reconegut en els crèdits com a finançador inicial de PhysApps + El vídeojoc en la seva primera versió.

    > 00 Cofinançadors

  • Aportant £ 1,037

    Sponsor oficial

    Persones o institucions que desitgin col•laborar especialment amb el projecte i veure el seu nom reflectit a cada esdeveniment o acte publicitari del projecte (mínim un acte públic mensual) + Rebent tota la informació del projecte, de la seva evolució i la memòria econòmica + Reconeixement destacat en els crèdits com a sponsor de PhysApps + El vídeojoc en la seva primera versió.

    > 00 Cofinançadors
Projecte
Notícies
Participa

Sobre aquest projecte

Desenvolupament d'aplicacions (Apps) d'aventures gràfiques per aprendre física

Necessitats Infraestructura Mínim Òptim
Local de treball
Costos del lloguer anual del local de treball a l’edifici Gaia de Terrassa (Barcelona), amb les seves despeses i descomptant l’ajut de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech.
£ 1,296
Necessitats Material Mínim Òptim
Equips informàtics
Adquisició de dos equips informàtics amb dos monitors d’alta resolució, i altres petits elements (impressora, memòries USB...).
 £ 3,025
Llicències de software
Llicències Adobe (Photoshop CS6, Illustrator CS6, InDesign CS6), amb el pack Adobe (es paguen 92,24€ al mes), i Unity basic (gratuïta).
£ 1,080
Llicència Unity Pro
Llicència 3D4 Unity PRO, amb més recursos per a la programació que la gratuïta Unity Basic.
 £ 985
Equip informàtic Extra
Un tercer equip informàtic actualitzat agilitzarà el treball dels desenvolupadors principals. Seria òptim!
 £ 1,296
Total £ 5,402 £ 7,684
Imprescindible
Addicional

Informació general

Des del Grup d’Innovació de la Docència de la Física (GIDF) de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC), es proposa saltar a l’aprenentatge mòbil: volem que cada estudiant tingui un petit vídeojoc, una aplicació que l’ajudi, gràcies a l’eficàcia de l’aprenentatge basat en jocs, a aprendre física, tot potenciant la motivació i el desenvolupament de múltiples competències.

Amb PhysApps la física ja no serà tan dura! Es podrà aprendre tot jugant!

Cada estudiant podrà potencialment tenir a la seva butxaca la seva lliçó en format aventura gràfica. Animem a col•laborar als autèntics docents de física del segle XXI!

En paral•lel, @ls interess@ts en el desenvolupament de vídeojocs, programadors i il•lustradors, també hi tenen el seu lloc a PhysApps.

Descripció del projecte. Característiques, fortaleses i diferencials.

En aquest context, es proposa el desenvolupament d’una aplicació educativa en forma d’aventura gràfica interactiva, propera al vídeojoc, tant en anglès com en castellà i en català, per a l’aprenentatge i la consolidació de continguts bàsics de física, per a l’ensenyament secundari, batxillerat i primers cursos universitaris.

L’aplicació haurà d’estar preparada per a ser publicada a vàries plataformes o sistemes operatius (iOS i Android, principalment) i es dissenyarà en alta definició per tenir-ne una correcta visualització en tabletes tipus iPad d’Apple.

Serà un projecte obert i col•laboratiu, també pel que fa al disseny i a la programació del vídeojoc.

physapps---captura-1.jpg

Motivació i a qui va dirigit el projecte

La física és una de les matèries comunes que acostumen a ser percebudes per l’estudiantat com a matèries complicades, tant a l’ensenyament secundari com a l’universitari. En ple segle XXI se segueix ensenyant com fa anys... Però els alumnes han canviat molt! Som a l’era digital i s’ha demostrat que els jocs poden ajudar especialment en l’aprenentatge… ¡Utilitzem-los!

D’altra banda, molta gent vol aprendre a programar vídeojocs: posarem a la seva disposició el material elaborat per a la creació de PhysApps.

L’aplicació, que comptarà amb totes les garanties de professors especialistes de física a la universitat i a l’educació secundària, amb experiència en l’elaboració de material didàctic, tindrà en compte els continguts i els nivells dels estudis i per aquest motiu serà un recurs complementari i obert per a estudiants de tots els nivells.

nena2.jpg

Objectius

Volem aconseguir els fons i recolzaments necessaris per desenvolupar el projecte amb aquests objectius principals:

  • Aprendre física tot jugant.

  • Crear un vídeojoc obert en el que professors i alumnes es plantegin els seus propis reptes i puguin ser cocreadors.

  • Per això necessiten un espai i equips informàtics adequats. El treball el posem nosaltres!

Experiència prèvia i equip

Personalment sóc expert en l’elaboració de material didàctic tradicional (llibre de text) i virtual, i a l’actualitat compagino la docència a la secundària amb les meves classes de professor associat de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC).

He col•laborat amb diverses editorials com Castellnou, Casals, RBA, Edebé, Pearson Educació i actualment per a la plataforma virtual AulaPlaneta. D’aquí que conegui el que li falta a l’ensenyament del segle XXI: allò que les editorials no s’atreveixen a fer i que aquí proposem. Les animem a participar si ara ho veuen clar!

Comptem amb el suport de varis col•laboradors excepcionals:

  • Andrés Aragoneses: divulgador científic i professor de física a la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech, a més de president de l’Agrupació Astronòmica de Terrassa (Barcelona). Té una dilatada experiència docent i en l’elaboració de material didàctic universitari i de secundària.

  • Denis Anfruns: dissenyador industrial i desenvolupador de vídeo-jocs, a més d’il•lustrador.

  • Carlos Gea: del seu canell sorgirà bona part de la creativitat dels personatges i de l’entorn del joc. Animador i il•lustrador professional. Ja té alguns possibles personatges...

dscn4756.jpg

Compromís social

Recorda-m'ho